
教师年度个人工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。那么你知道总结如何写吗?下面是小编整理的教师年度个人工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
教师年度个人工作总结1转眼间,我在教师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将xx年度工作情况总结如下:
一.师德方面:加强修养,塑造“师德”
我始终认为作为一名教师应把“师德”放到一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,争取做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提升自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,争取在这一方面有更大的提升。
二.教学方面:虚心求教,加强自我。
xx年xx月xx年xx月我担任xx级xx班的教学工作,xx年xx月至今担任xx级xx、xx两个外语实验班的教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提升教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增多,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了加强。
首先是从教学理论和教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文教学杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中学语文教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
其次是从教学经验上。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,争取从他们那里尽快增多一些宝贵的教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大加强。
第第三是做到“不耻下问”
教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“教师”。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的教学知识。
我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提升自身水平,争取较出色的完成高三语文教学。为此,我一方面下苦功健全自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余的时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等有丰富高三教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。
这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在教学方面有了较大的提升。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教争取尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。
三.班主任工作:全心全意,尽职尽责
我所带的.xx级xx班是我踏上教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放到班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余的时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说98级3班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个不错的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提升的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。
四.学校各项活动情况
积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。
旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
教师年度个人工作总结2时间过的挺快的,转眼间一个学期的教学工作已接近尾声,不知不觉教学也有半年了,经历了一个学期的磨练,我已经完全适应了这里的环境,回想当初刚刚踏上工作岗位的时候是多么的稚嫩,这半个学期来,我在领导的关怀和培养下,在众多的老师的教诲和帮助下,迅速成长起来。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,这个学期的教学工作做下小结:
一、创造课堂氛围,激发兴趣
体育活动是丰富多彩的,但是体育课要有计划、有目的地去进行,兴趣特点决定了体育教学中应注重“教”与“玩”的结合,让学生们在玩中学,玩中练,这样既能增强学生参加体育活动的兴趣,又能在娱乐游戏中体现体育教学内容,达到体育教学目的。更重要的能促进身心和谐发展来达到体育课以及体育锻炼目标,让学生感到上体育课的乐趣。
二、让多媒体走进课堂
由于旧教学理念的影响,把体育理论知识全部忽略,认为体育课只要学生把老师所教的每个动作学会就够了,甚至一个学期从来不上一节理论知识课,在很多人的意识里,体育课就单调的,枯燥无味的,重复的练习来锻炼身体就可以了,在这里我要对大家说,那是不对的。体育课不但要练好每个动作,更要丰富的理论知识。所以体育可以不这样上,让多媒体走进课堂,效果更为理想。
三、体育游戏化
根据人的生理特点和心理特点,玩是人的天性,游戏才是人们的'乐园。体育课上“教”与“玩”的程度,体育教师把握得很好的情况下,这堂课就是一堂成功的课,也达到了学中玩、玩中练的最终目的。这时,学生也提高了体育课的兴趣,也使 ……此处隐藏14073个字……,但是其实也是还有进步的空间,课堂的教学也是还能做得更精彩,我也是要连续的去努力,去把自己数学方面的学问,教学方面的学问去多学,多吸取,来把教学连续的去做好。
教师年度个人工作总结14本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作创造展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,根本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进展反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的`特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出奉献。
其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作方案,争取更大进步。
期末之际,回忆一学期来的工作,想到的是词是忙碌、领悟和探索,忙碌的是紧跟全校步调而运作,学习领悟的是教学模式和评价方法,探索的是在有限的时间内高效的教学方法。现将本学期分几块总结:
在这学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起典范的作用。积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经历教训。
2、注重课堂教学效果。以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的珍贵经历,提高自己的教学水平。经常向经历丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。
4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师年度个人工作总结15在这个学期里,我一直充满热情地投入到教学中,认真学习各种新的教育理论,吸收不同领域的知识,从而形成更为全面的知识结构。我严格要求学生,尊重他们的个性,发扬教学民主,致力于让学生们真正有所收获,并不断提高他们的学习水平,同时也提高了自己的教学技能和思想素质。为了更好地迈向未来,在这里我想分享一下本学期我得到的教育经验和教训。
一、政治思想方面:
本学期我认真学习了新的教育理论,并及时更新了我的教育思想。我积极参加了新课改和校本培训,并进行了大量的政治笔记和理论笔记。了解到新课改体现了学生是主体,而教师则是指导者和引导者。因此,为了适应教育的发展,我们必须具备先进的教育思想。因此,我不仅注重集体的政治理论学习,也注重从书本中汲取营养,认真学习并体会新形势下如何成为一位好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键在于精心备课和上好课。为了能够上好每一节课,我在以下方面做了工作:
1、课前准备:我认真备课,确保每一节课都充分准备。
2、深入研究教材:了解教材中所包含的基本思想和概念,每句话、每个字都弄清楚,熟知教材的结构、重难点和知识的逻辑,确保我能够自如地运用所学的知识,并知道如何补充资料和如何进行教学。
3、了解学生现有知识和技能水平,以及他们的兴趣、需求、学习方法和习惯,设法预防可能出现的.难点和问题。
4、考虑教学方法:解决如何将已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材和安排每节课的活动。
5、课堂教学实施:课堂教学组织得当,注意全体学生的表现,有效地反馈信息和调动学生有意识的注意力,创造愉悦的课堂氛围,掌握简洁明了的教学语言并避免重复,关注引导学生兴趣和明确的提问,培养学生数学学习的热情,课堂上重视教与练相结合和讲授有针对性的家庭作业来减少学生负担。
在这个学期里,我的教育经验和教训发展迅速。希望这些信息对其他教育者也能够有所启发。
6、为了提高教学质量,我需要做好课后辅导工作。我的学生都属于低年级,他们热爱活动,喜欢玩耍,自控能力较差,注意力也不易集中。这导致许多学生都不能按时完成作业,也无法养成良好的学习习惯。为了应对这种情况,我必须一方面重视学生的学习习惯,同时把这种态度融入到我的教学指导中,并且对学生的学习进行及时的辅导和帮助,特别是对于那些学习较为困难的学生。在对待这些学生时,我会先从友善的角度开始,例如握住他们的手、摸一摸他们的头、或帮助整理他们的衣服。我发现,赞美能够起到非常重要的作用,因为所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。因此,当我和差生交谈时,我会对他们的处境和想法表示深刻的理解和尊重。在批评学生之前,我会先谈论自己工作方面的不足之处。
7、我积极参与听课和评课活动,虚心向同行学习教学方法,博采众长,以提高自己的教学水平。
8、我热爱学生,并平等地对待每位学生。我会让每个学生都感受到我的关心,因为良好的师生关系可以促进学生的学习。
三、出勤方面:
我非常热爱我的工作,从不让个人的私事耽误工作时间。我会充分利用有效的工作时间,完成自己分内的工作。
在两年的工作中,我取得了不少成绩:我有两篇论文获得省级二等奖、一篇获得镇江市三等奖、一篇获得句容市三等奖。我曾为句容市的新教师培训班作过“不懈的追求”师德演讲等等。尽管我取得了这些成绩,但我深知自己还有很多需要改进和提高的地方。我会更加努力地要求自己,在教育教学工作中发扬自己的优点、改正缺点,不断开拓进取,为美好的明天献出自己的力量。