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文明演讲稿

时间:2025-07-15 00:18:32
【精品】文明演讲稿模板集合八篇

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演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在社会一步步向前发展的今天,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

文明演讲稿 篇1

尊敬的老师 ,亲爱的同学们:

大家晚上好!首先很荣幸的在这里做关于“文明修身”社会调查的总结 。这次社会调查以问卷的形式,提出了十二道问题,所有问题全部围绕文明修身这个主题。调查对象主要是我学院09级学生及部分07、08级学生。下面,我分别从几个方面,总结这次社会调查的结果。

首先,同学们普遍反映对校园 中出现的各种不文明现象持厌恶或者不支持的态度。这些行为包括:闯红灯,不排队,占座,公共场合情侣间过分亲密等等。同学们在面对这些不文明现象的时候,应当勇于站出来,指出对方行为不当之处。但是根据我们的调查结果显示,80%的同学在公共场合不能主动上前制止各种不文明行为。并且70%的同学认为别人在公共场合指出自己的行为不当之处很难为情,只有30%的同学会选择欣然接受并努力改正。所以,希望同学们在以后的生活中勇于指出他人的不文明行为,并且接受他人的意见并努力改正。

其次,调查结果显示大学生各种文明行为缺乏主动性。例如,50%的同学在食堂吃饭偶尔会主动收盘;30%的同学不会收盘;而只有20%的同学用餐后会主动收盘。50%的同学在没有人的时候,偶尔会捡起地上的垃圾;40%的同学不会捡起地上的垃圾;而只有10%的同学会主动捡起地上的垃圾。通过以上的数据表明,同学们的主动性有待提高。

第三,同学们对自身的行为规范较差。如大部分同学为了取捷径,会践踏草坪。而在一个“以下现象你在教室中存在哪些”的问题中,“垃圾随手扔在课桌里,在桌子上乱涂乱画,课间和同学大吵大闹,在教室里吃东西,上课做与课堂无关的事”。以上种种现象都频繁的出现在我们的教室里。并且,只有30%的同学会带走自习时制造的垃圾;有50%的同学偶尔会带走制造的垃圾。所以,希望同学们要严格要求自己,杜绝上述不文明现象的发生。

第四,80%的同学能注意到自身的不文明行为并努力改正,只有小部分同学没注意过自身的不文明现象。说明同学们还是有主动改正错误的决心和勇气。

文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践 意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育 理念;彰显了我国儒家传统 的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

最后,送给大家诸葛亮的一句话:夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

谢谢大家!

文明演讲稿 篇2

Hello everybody!我是三年(2)班的英语科代表xxx,我活泼,我好奇,我快乐,我自信。天生具有活跃细胞的我,当然少不了帮助别人的热情,“文明标兵”的头衔。

每当同学有困难时,我会热情地给予帮助,为他们撑起“解难”之伞。乘搭公共汽车的时候,如有年老的爷爷奶奶,或行动不便的人时,正坐得舒服的我必然会让出“宝座”。同学们可能不太喜欢比自己年龄小的同学,但,贪玩的我却因与他们性格相符,玩得特high(高兴)。平滑的道路上忽有一条香蕉皮,为了人们的安全,我得将它捡起,放在属于它的小屋子里——垃圾箱。看见敬爱的老师,我便主动地敬礼问好。在家里,我算是个乖宝宝。现在的我早已长大了,学会自动管理,自己的事情自己做,并且孝敬辛苦的爸爸妈妈,帮爸爸锤锤背,帮妈妈洗洗菜、洗洗碗,做一些自己力所能及的事情。

我的热情来源于我爱文明,在“文明城堡”里游玩的我,正等着你的参与,希望你在参与的同时,投入你珍贵的一票。谢谢啦!

文明演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

早上好!今天我讲话的题目是“争做文明学生,创建文明校园”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;是见到老师时的一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的高声喧哗,走路时的推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而往往忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的“大写”的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、最精明的头脑、最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无组织,无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,千万不要认为文明是小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,经过大家的共同努力,我们一定会营造出一个更加宁静、有序、有着良好学习环境的校园 ……此处隐藏2441个字……要是开矿、发展工业、开荒、打井等造成的。政协调研组经过调查认为,开荒、打井猛增造成用水资源失控,无疑与开孔河流域水量减少、博斯腾湖水位下降有直接关系。据了解,从20xx年到20xx年,开孔河流域新增灌溉面积169万亩,其中非法开荒达30万亩,这些新增耕地的理论用水量将超过10亿吨。

污染严峻,淡水湖变成咸水湖。除了水位的下降,博斯腾湖的水质也悄然发生着变化。 10年前,博湖县环保局就开始对湖水水质进行了密切监测。县环保局提供的资料显示,10年来,博斯腾湖的水质始终在III和IV类之间,属于中度污染以上,污染特征为盐污染、有机污染以及氮和化学需氧量的污染。目前博斯腾湖的主要污染源是农田排水、工业废水和生活污水。焉耆盆地的土壤盐碱化程度较高,为了降低盐碱,周边农村和团场大都采取挖渠排碱。目前环博斯腾湖周边有30多条排碱渠,每年直接流入湖中的盐份多达近百万吨,这使得博斯腾湖湖水不断变咸,淡水湖已变成了咸水湖。其次是工业废水。博斯腾湖地处焉耆盆地东南侧,紧挨着焉耆、和静、和硕等县及兵团第二师的9个农牧团场。近年来,随着这些地方工业化发展进程的加快,一大批糖厂、酒厂、钢铁厂等中小型企业遍布四周。据了解,目前博斯腾湖周边有各类企业270余家,每年排入湖中的工业废水多达2500万吨,在这些工业废水中,有大量的氨、氮和化学需氧量等有害物质,它对湖中鱼类及水生物生长影响很大。此外就是生活污水。经巴州北4县(焉耆、和静、和硕和博湖)污水处理厂处理的水也排入博斯腾湖,每年大约在600万至800万吨。这些水虽经过处理,但仍然属于III类,属中度污染。博斯腾湖是新疆最大的渔业生产基地,湖内有赤鲈鱼、池沼公鱼、鲤鱼等30多种鱼类,其中乌鳢、池沼公鱼、草鱼等10个水产品种和大湖区150万亩水域已通过国家有机鱼产品和产地认证。由于湖水水位不断下降,特别是湖水矿化度升高,严重影响了鱼类的生长和繁衍。造成鱼类产量锐减的原因和水位下降、水质污染有着直接关系,如果不加强治理,博斯腾湖将不适合鱼类生长。为了遏制博斯腾湖水质不断变咸的趋势,近年来,博湖县加大了人工栽培芦苇,目前面积已达20万亩,形成了沿湖东南岸长达20公里的芦苇带。这些芦苇对吸收湖水中的盐分及水中悬浮物有明显作用,但有关专家认为,芦苇属于高耗水植物,每亩芦苇年耗水量在1000至1600吨,新增的20万亩人工芦苇年耗水量将达到2亿多吨。虽然采取了一系列环境治理措施,但博斯腾湖的生态问题依然严峻。

湖泊宛若镶嵌在大地上的明珠,上接天雨,下纳百川,像一位博爱的慈母哺育一方人民,为人们提供生存、生活和生产的各种主要资源。然而随着人口的增长、城市化进程的加快及工农业生产的发展,我们的母亲湖开始“生病”。那么,我们如何保护博斯腾湖的生态环境的?又如何为博斯腾湖“治病”的呢?我想这是我们作为母亲湖儿女当下所要做的。

文明演讲稿 篇7

网络语言尤其是对于正处于青春期与成长期的我们而言具有强烈的吸引力。青少年永远是时尚和流行的载体与传播者,网络上的个性也在我们身上表现的淋漓尽致。网络语言这些独特的表达方式,反映了我们的个性和******能力。这从一个侧面反映了我们的特征——年轻的心态和不拘一格的想法。但是自从“第四媒体”互连网出现以后,任何一个连接到互连网的人都能够把自己的言论传播到网络上去。网络在带来发表言论,表达思想机会的同时,也导致了“滥言时代”。网络的虚拟性,使的埋藏在人们心底的许多东西都迸发了出来,特别是许多不健康,不文明的东西,“反正都不认识现实的我,我想怎么说就怎么说”,许多人正是抱着这种想法,成为了不文明事物和行为的传播者,甚至是始作俑者。作为我们青少年应严格规范要求自己,坚决抵制上网使用不文明用语,在网络上不讲脏话不带粗口,做到时时使用网络文明语言,在无限宽广的网络天地里,倡导青少年网络文明新风,为营造健康的网络道德环境做出自己的努力。

上网时文明守法是我们在场的每一位红岭人必需做到的。我们应遵守网络道德规范,懂得基本的对与错、是与非,增强网络道德意识,辨明网上的善恶、美丑,在网上不应随便发表不负责任的言论。前段时间在《高楼坠落玻璃块砸死过路小学生》一文登出后,福田某中学高三学生胡某发帖自称“肇事者”,经网民和警方一路追踪发现竟是恶作剧 。尽管只是场恶作剧,但是18岁的胡某还是为他的行为付出了代价。由于其发布帖子后,一方面造成了严重的社会影响,同时也干扰了警方对案件的正常侦查。根据《治安管理处罚法》的有关规定,警方依法对胡某采取了治安拘留。这也给我们敲响了警钟。

其实网络只是给我们提供了一个自由发挥的平台。我们不能把网络中不文明事物和行为的出现怪罪于网络,我们所需要净化的不应该是网络,而应该是我们自己,要络方面的法律、法规知识。在提高修养的同时,还要不断检讨自己的行为。自觉抵制不文明事物和行为,并传播文明的事物和行为。在文明的网络中体会网络的乐趣。

同学们,网络在我们面前展示了一幅全新的生活画面,同时,美好的网络生活也需要我们用自己的美德和文明共同创造。让我们响应全国青少年网络文明公约的号召,从我做起,从现在做起,自尊、自律,上文明网,文明上网,真正做一名文明、健康的小网民。

文明演讲稿 篇8

同学们,时间过得真快,又到期末了。一学期里,相信同学们又长了不少知识,身体也长高了不少,同时也更加懂道理了。临近期末,我发现我们学校的某些同学在以下方面做得不太好,我们一起来听听,这讲得是你吗?

有的同学早上很早就上学了,一到学校就扔下书包玩,奔跑叫喊,要知道同学们这样做很容易出事的,一旦出事,值日老师还没有来,谁来帮助呢?因此,早晨上学时间再早也不允许早过6点半。

中午有不少同学在学校用餐,我们一直强调用餐同学要先排队,在老师带领下走进食堂,用餐时间尽量不出声,不要挑食,但是很多同学走近餐桌的时候总是不顾先后顺序坐了再说,害得位子在里面的同学只得爬进去,甚至有些同学一到餐桌就抢饭盒,抢筷子,抢着舀汤,这样不仅噪杂而且不文明;我们提倡以班级为单位一起进出食堂,如果离开食堂做不到一起走,但至少以一小桌为单位一起离开。

下午放学了,我们们老师应当及时静堂,我们同学应该及时回家,学校门口站着许多学生家长,家长心里也很急,想早点把孩子接回家,所以一到放学时间,校门口到处是家长,有些心急的家长非要到教室看个究竟,所以请你记住:家长在外焦急等待你,所以请你快快完成作业,和同学们一起高高兴兴走出教室。

这些天我们发现校园里的纸屑似乎多起来了,是它们自己长出来的吗?肯定不是,是有些不文明的学生随手扔的。有的把零食带进校园,这还不算,把零食包装纸乱扔,有些同学还故作聪明塞到花坛中。还有一些值日生很不负责,把垃圾一半倒在外面,结果可想而知。我们倡议,在校园里坚决不吃零食,不乱扔垃圾,值日生倒垃圾不要倒在外面,楼梯间的桶里装不下了就倒在楼下的大桶里。这样整体环境一定会有所好转,这需要大家的努力,校园是我家,清洁靠大家!

同学们,进入期末,我们要在认真复习同时,不要忘记校纪校规,只有从小做一个文明礼貌的好少年,长大了才能做一个遵纪守法的好公民。

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