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感恩的主题的演讲稿

时间:2025-08-12 17:22:30
感恩的主题的演讲稿10篇

感恩的主题的演讲稿10篇

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的感恩的主题的演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

感恩的主题的演讲稿 篇1

亲爱的小朋友和家长朋友们大家下午好:

首先感谢各位家长能够参加我们的活动,今天是一个特别的日子———感恩节,什么是感恩呢?就是心存感激。我们都知道,感恩是一种美德,我国是一个历史悠久的文明古国,感恩教育渊远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”这是对父母的感恩,“一日为师,终生为父”,这讲的是对老师的感恩,“与朋友交,言而有信”讲的是朋友之间的诚信之恩,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这是对付出了辛勤的汗水的劳动者的感恩。饮水思源,凡是帮助过我们的人,我们都应该铭记在心,时刻不忘。 古人说:滴水之恩,当涌泉相报,感恩,是中华民族的传统美德!因为面对父母的养育之恩,老师的教育之恩,领导的知遇之恩,同事的协助之恩,社会的关爱之恩,军队的保卫之恩,祖国的呵护之恩……,我们更应该感谢上天的眷顾,常怀一颗感恩的心,学会感恩

而现在的孩子多是独生子女,他们在众星捧月似的关心照料下一天天的长大,他们从未体会这长辈抚育自己的辛苦,更不会主动地去关爱他人,因此,学会“感恩”,对于现在的孩子来说尤其重要。

所以我们以感恩节为教育契机,开展了感恩节系列活动,让孩子们通过活动,用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,让他们明白:心存感恩,生活也将给予你灿烂的微笑。

现在我宣布我们今天的感恩节活动现在开始!

感恩的主题的演讲稿 篇2

尊敬的各位某某:

大家好!

一年中的传统文化有春节、元宵节、端午节和中秋节。其中我最喜欢的是中秋节,因为中秋节可以吃月饼、赏月、合家团圆。

中秋节的时间是每年的农历八月十五日,我国从古代就有赏月的习俗,还有许多美丽的传说,比如说嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等等。中秋节还有吃月饼的习俗,因为月饼圆圆的,象征着团圆。现在的月饼很多,口味各不相同,有甜的有咸的。馅料也很丰富,有五仁的、有果脯的、有豆沙的、有枣泥的、有椰蓉的,还有蛋黄的等等。我最喜欢的是果脯馅的,因为它甜甜的,很好吃。

我喜欢中秋节,祝愿天下的小朋友都能和家人过一个团圆节。

感恩的主题的演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,我是六年级的×××,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。

我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来地快乐。

学会感恩首先要拥有一颗感恩地心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

没有阳光就没有日子地温暖;没有雨露就没有五谷地丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情地世界就会是一片孤独和黑暗。

亲爱地同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩地春风中,使我们地校园变地更加美好,使我们地未来变得更加灿烂,使我们地社会变得更加平安与和谐!

谢谢大家,我地演讲完毕。

感恩的主题的演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

晚上好

今天我演讲的题目是《拥有一颗感恩的心》。

让我先来给大家讲一个故事——

有个年轻人,大学毕业后到一家条件非常好的合资企业应聘。招聘的考官问他的问题是:“请问你给你母亲洗过脚吗?”年轻人回答:“没有”。考官便说:“那我希望你下个礼拜再来面试,但有个条件,回去做一做”。年轻人回到家里,把面试的全过程详详细细地告诉了他的母亲。母亲为了能让孩子进入条件这样好的企业工作,成全了儿子的愿望,把自己的双腿伸进了儿子第一次给他端来洗脚水的脚盆里。当年轻人第一次摸到母亲那双象棒槌一样细细的腿时,眼泪忍不住流了下来……他想起:自己的大学学业不就是靠着母亲这样一双细细的棒槌一样的腿四处奔走,为人打工、赚钱完成的吗?他又想起:每到月初,自己就在那儿心安理得地等妈妈寄钱来,却从未想过妈妈筹钱这么困难!从此,他每天都要给母亲洗脚。一个礼拜后他去面试,那位考官问他:“回去做了没有?”他点点头:“做了”,考官又问:“我们公司这么要求你,还愿意来吗?”年轻人说:“公司能不能录用我,已经不是最重要的了,最重要的是我学到了大学里没有学到的,做人的,根本道理——感恩”。

这个故事,是我无意中看到的。可以说,当时深深震撼了我!其实,洗脚真的是很小很小的一件事,然而它却包含了一种文化——感恩文化。而作为大学生的我们,若要茁壮成才,则离不开这种感恩文化,离不开对身边事物的感恩。

我想,一个懂得感恩的人,就会发现世界是多么美好;一个懂得感恩的人,就会拥有一种平和的心态;一个懂得感恩的人,就会快乐地工作学习和生活。其实,在现实生活中,令我们感动的事情实在是太多太多……

也许,你来自一个偏僻的小山村,但那青山绿水和纯朴的村民却会永远定格在你的心中,无论你走到天涯海角。因为这一切曾经是你振翅高飞的源泉;

也许,你很难忘记那位头发花白和蔼可亲的老教师,因为他曾在你学业的道路上遇到困惑迷惘之时,为你指明了方向;

也许,你时常会想起一双陌生但温暖的双手,因为这双手曾在你吃力蹬车时推过你一把,帮你越过那道坎,走上平坦的大道。

英国作家萨克雷曾说过,生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在为人处事中,我们必须始终坚持做到感恩为先,因为拥有一颗感恩的心,有所保留,有所触动,人生才会充满希望,充满欢乐,充满温暖和感动。

……

如果你是一个懂得感恩的人,象这样的点滴就如同大海里的浪花,多得数也数不清。朋友,就在此刻,请你们打开记忆的闸门想一想类似的细节吧!你会愈发地感受到来自朋友、来自家

庭、来自社会的关爱!你会愈发地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次学习和工作的机会!那么快乐就会充盈你的每一天!

“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母 ……此处隐藏3103个字……学校方面的责任也不同程度存在,一切以学习成绩为第一,什么体育课、劳动课、音乐课、思想品德课全都可以为考试让路。有时候,孩子最应该学习的做人、诚实、劳动、责任心却被老师抛到了脑后,一切以考试升学为第一。当错过了父母和学校双重感恩教育的孩子再到社会上,孩子自然是“五颜六色”。总的来说,整个社会在物质文明高度发展的同时,道德体系建设的缺失是问题的根源所在。

不感恩的人,他们有一个共同的特征:冷漠。冷漠的人对人对物都没有多少情感,他们认为不值得付诸情感。用一味中药叫“独活”,不感恩的人就是“独活”。一个心中不知感恩的人,是永远不会满足的人,也是一个不懂得珍惜现在所有的人。

四、谁需要我们的感恩?我们怎样感恩?

树没有了树根,树就死了;人没有了人根,就已经不是人了!树有树根,人也有人根;树根是在地下,而人的根又在哪里?婴儿出生时,先出来的是头部;等医生接过婴儿后,打了一下屁股,哇哇地叫哭声响起,把婴儿抱起后头往上,由此而来“人根朝上”,上有父母,师长。人字的一撇一挪是由两部分组成的,一个是孝道,一个是师道。

感恩的主题的演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

没有亲情,友情和爱情,世界将是一片孤独,一片黑暗。所以,为了摆脱它,就要学会感恩。学会感恩,会使我们的心胸更加宽广,会让我们的生活更加快乐,美好。

“唉,我真是倒霉!又要做题,又要补课。”我开始发起了牢骚,不过就是因为一次考试没有考好,妈妈就让我天天做题,补课。这种教育,属于典型的“题海战术”。因为它们,我变成了井底之蛙,笼中之鸟,没有半点自由,因此我感到非常不满。

“叨叨什么?”妈妈在厨房中吼起来。“我小的时候呀……”妈妈听见我的怨言,又给我讲起了课,让我回顾她的过去,反思一下现在的自己,展望一下自己的未来,无奈啊!虽然感到十分郁闷,但还是不得不啃起了笔杆,目光呆滞的望着题目。不知过了多久,妈妈又叨叨起来:“都两点半了,还不去补课?想迟到是不是!我小的时候呀……”。

再不动身就又要听妈妈讲课堂。我又看了一眼妈妈那生气的变形的脸,懒洋洋地站起来,懒洋洋地收拾起书包,懒洋洋地走出家门。风儿卷起尘土,懒洋洋的。天上的乌云,就如同我的心情。一朵又一朵,延绵数十里。无奈啊!

到了老师家,语文老师亮开了他的必杀技—狮吼功。“赶快复习第五单元!”翻开课本,密密麻麻的注解如群蚁排衙,让人看了直叹气,吸进的每一口空气都很烫,风扇搅和着无力而沉重的呼吸。我随意地按住书的一角,皱眉举手再翻过一页,注视着凝固的文字,停下了所有的动作。

光阴似箭,日月如梭。当我习惯了做题,补课的日子时,该来的考试还是来了。我还这恐惧的心情奔向“战场”,我知道我要面对什么。

考完试后。如释重负。过了几天,结果成绩单,考的真不赖!从年级倒数变成正数,这几个月的努力没有白费。太好了!回家不用上课了。

放学后,我看见妈妈在厨房中朝着我笑。我突然明白了妈妈的严厉。这一切都是为我好呀!因为我的天真、无知和淘气,不得不然妈妈板着面孔来教育我。而我却没有看出妈妈的良苦用心。一霎时,一丝愧疚爬上了我的心头。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是它对大树滋润它的回报;白云在天空中飘荡,绘画者一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天的感恩。而我们只是衣来伸手,饭来张口。忘记了父母的付出,忘记了亲朋的关爱。

感谢母亲,感恩母亲!它不仅给了我生命,而且还含辛茹苦地教我成长。

感恩的主题的演讲稿 篇10

敬爱的家长朋友们,敬爱的领导,亲爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的题目是:感恩之苦口婆心存。首先我和大家分享一个故事,兴许有的同学看过或听过,我们也无妨再复习一遍。故事是这样的。在一个闹饥荒的城市,一个家庭殷实而且心肠善良的面包师把城里最穷的几十个孩子聚集到一块,接下来拿出一个盛有面包的篮子,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一个。在上帝带来好光景以前,你们每天都可以来拿一个面包。”

霎时,这些饥饿的孩子宛如一窝蜂一样涌了上来,他们围着篮子推来挤去大声叫嚷着,谁都想拿到最大的面包。当他们每人都拿到了面包后,居然没有一个人向这位好心的面包师说声感谢,就走了。

但是有一个叫依娃的小女孩却例外,她既没有同大家一同吵闹,也没有与其他人争抢。她只不过谦让地站在一步以外,等别的孩子都拿到以后,才把剩在篮子里最小的一个面包拿起来。她并没有急于离去,她向面包师表示了感谢,并亲吻了面包师的手之后才向家走去。

第二天,面包师又把盛面包的篮子放到了孩子们的面前,其他孩子照旧如昨日一样疯抢着,羞涩、可怜的依娃只得到一个比头一天还小一半的面包。当她回家以后,妈妈切开面包,许多簇新、发亮的银币掉了出来。

妈妈惊讶地叫道:“立即把钱送回去,一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去,依娃,赶快去!”当依娃把妈妈的话告诉面包师的时候,面包师面露慈爱地说:“不,我的孩子,这没有错。是我把银币放进小面包里的,我要奖励你。愿你永远保持如今这样一颗一帆风顺、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈这些钱是你的了。”她激动地跑回了家,告诉了妈妈这个令人亢奋的音讯,这是她的感恩之心得到的回报。

有诗云“谁言除根心,报得三春晖。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的保守美德。同学们,我们要懂得感恩。感恩,是一种美德,是一种境地。感恩,是值得你用终身去等待的一次宝贵机遇。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温暖……

我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们细心哺育我们,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台;我们要感激老师,感激他们教授我们学问,感谢他们给予我们无条件的爱,让我们拥有聪慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的决心;我们要感谢分秒必争相处的伙伴和同学,感谢他们真诚的友爱和相助;我们也要感激在我们成长途径上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。

“感恩之心”可以以别出心裁的形式化为“感恩之行”,用现实举动作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰苦,减轻父母的负担,勤奋做让父母释怀的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴;我们可以勤奋进修,吃苦研究,取得优异的成就,让老师慰藉高兴;我们可以主动帮助同学,献出本人真诚的爱;我们可以做到不随地乱扔垃圾,不做恶作剧,做文化学生,还校园一个整洁的环境优良的次序,回报学校正我们的培育。感恩,不只是一种礼仪,更是一种硬朗的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,万古长青感恩之心,永远绽开出最绚烂的笑颜,回报这个六色五光十色的世界!我们还要感恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的威严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!

高山感恩于土壤,方能成其宏伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想和情感吧,由于心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享用到美妙的人生!

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